Thông tin chi tiết
Bài 23 : Tiết 94: Tiếng việt
chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động
I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
Thông qua bài học học sinh nắm được:
-Khái niệm câu chủ động và câu bị động.
-Mục đích chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
2. Kĩ năng
Bồi dưỡng, rèn luyện khả năng nhận biết câu chủ động và câu bị động.
3.Tình cảm
Yêu mến thích thú với kiểu câu chủ động, bị động.
Ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
II. Các kĩ năng sống:
-Kĩ năng ra quyết định: Lựa chọn sử dụng câu đặc biệt đúng mục đích giao tiếp cụ thể.
-Kĩ năng giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi về cách dùng câu đặc biệt
III. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
-Tài liệuThư Viện Tài liệu: Tư liệu ngữ văn 7
-Phương tiện: Phiếu học tập cá nhân.
-Phương pháp, kĩ thuật dạy học:
Phân tích tình huống mẫuThư viện mẫu văn bản để hiểu cách chuyển đổi câu tiếng Việt.
Động não: Suy nghĩ, phân tích các ví dụ để rút ra những bài học thiết thực về giữ gìn sự trong sáng trong sử dụng câu tiếng Việt.
Thực hành có hướng dẫn: Chuyển đổi câu theo tình huống giáo tiếp.
Học theo nhóm: Trao đổi, phân tích về những đặc điểm, cách chuyển đổi câu theo tình huống cụ thể
2. Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị ở nhà
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ:
?Nêu công dụng của trạng ngữ? Ví dụ?
2. Bài mới: Giới thiệu bài














Trích Dẫn
Tài liệu này được mua 4 lần.