Tìm kiếm
Đang tải khung tìm kiếm
Chia sẻ link hay nhận ngay tiền thưởng

    Tài Liệu Skkn :một số biện pháp nâng kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2.

    vipthienthuat79 thienthuat79 is offline (55 tài liệu)
    Thành Viên KiloBooks
    1
  1. Gửi tài liệu
  2. Bình luận
  3. Chia sẻ
  4. Thông tin
    3
  5. Công cụ
  6. Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2.


    I/ Đặt vấn đề:
    Tình hình học tập của các em gặp nhiều khó khăn nhất là trong giờ chính tả tập chép, đặc biệt là nghe viết. Thời gian để giúp các em theo kịp tiến độ với các bạn là vấn đề tôi luôn trăn trở. Làm thế nào để giúp học sinh trung bình yếu về phân môn Chính tả và giúp cho chất lượng học tập của lớp được nâng lên – Đó chính là vấn đề mà tôi đã đặt ra cho mình và qua thực tế giảng dạy, nghiên cứu, học tập kinh nghiệm, tôi đã rút ra cho mình một số kinh nghiệm về việc “ nâng kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh ”. Đó cũng là lí do tôi chọn đề tài này.
    II/ Giải quyết vấn đề:
    Qua thực tế giảng dạy, theo dõi tình hình học tập của học sinh yếu về kĩ năng viết chính tả, tôi nhận thấy đa số các em yếu về các mặt kiến thức như sau:
    1. Học sinh lẫn lộn âm đầu: * s/x: sắc sảo → xắc xảo sạch sẽ → xạch xẽ sắp xếp → xắp xếp * v/d/gi: dọn dẹp → giọn dẹp giàn hoa → dàn hoa * ch/tr: con trăn → con chăn trông thấy → chông thấy 2. Học sinh không nắm vững quy tắc chính tả: Vd: băn khoăn → băn khuăn cổ kính → cổ cính gồ ghề → gồ gề 3. Học sinh không nắm được sự thể hiện bằng chữ viết của âm đệm trong Tiếng Việt: Vd: hoa quả → hoa qoả qua loa → qoa loa
    Trả lời · 25-02-2012 lúc 21:39
    #1
  7. Vui lòng Tải xuống để xem tài liệu đầy đủ.
    vipthienthuat79 thienthuat79 is offline (55 tài liệu)
    Thành Viên KiloBooks
    1
    Xem 1,923 Mua 3 Bình luận 0

    Gửi bình luận

    ♥ Tải tài liệu

    Đang tải dữ liệu...

    Chia sẻ link hay nhận ngay tiền thưởng
    Thành Viên KiloBooks
    1
    Tham gia ngày
    Feb 2012
    Bài gởi
    55
    Tài liệu đã gửi
    55
    Tài liệu đã bán
    69
    Mã số thành viên
    508937
    Tài khoản thưởng
    0 đ

Từ khóa (tags) của tài liệu này