tài liệu chỉ mang tính chất tham khảo.

TIỂU LUẬN MÔN : .NGUỒN NHÂN LỰC . TRƯỜNG ĐH LAO ĐỘNG XÃ HỘI LỜI MỞ ĐẦU Việt Nam đang bước vào thời kỳ đổi mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, từng bước hội nhập kinh tế quốc tế. Phát triển nguồn nhân lực là yêu cầu cấp yếu nhằm đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam. Nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những yếu tố quyết định tăng trưởng kinh tế. Khi nghiên cứu lý thuyết của sự phát triển, một trong những vấn đề cơ bản nhất trong cấu trúc của nó là phát triển nguồn nhân lực. Thực chất của phát triển nguồn nhân lực là phát triển con người mà con người lại là trọng tâm của sự phát triển. Vì vậy chiến lược phát triển nguồn nhân lực phải đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội là chiến lược của mọi chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng đã nêu rõ “Phát triển nguồn lực con người Việt Nam với yêu cầu ngày càng cao nhằm bảo đảm nguồn...

Tiểu luận môn nguồn nhân lực LỜI MỞ ĐẦU Là một thành phố Cảng, trung tâm công nghiệp đầu mối giao thông quan trọng giao lưu kinh tế trong và ngoài nước, Hải Phòng được xác định là cực tăng trưởng quan trọng của vùng kinh tế động lực và trọng điểm phía Bắc và là một trong những địa phương đi đầu cả nước trong sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa. Trong điều kiện toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, nền kinh tế nước ta đang hội nhập ngày càng sâu, rộng vào nền kinh tế thế giới, kinh tế thành phố trong những năm qua tiếp tục có bước tăng trưởng khá và ổn định. Hải phòng có tiềm năng lợi thế và đang có nhiều cơ hội mới thu hút nhiều nhà đầu tư nước ngoài, nhất là các nhà đầu tư lớn có tiềm lực kinh tế mạnh. Bên cạnh những thời cơ thuận lợi đó, thành phố đang phải đối mặt với nhiều khó khăn thách thức. Một trong những khó khăn thách thức đó là chất lượng nguồn nhân lực. Chính vì vậy, việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nói chung, nhất là nhân lực chất lượng cao có ý...

LỜI MỞ ĐẦU Hưng Yên là một tỉnh nằm trong vùng đồng bằng sông Hồng, vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ và tam giác kinh tế Hà Nội - Hải Phòng - Quảng Ninh. Là cửa ngõ phía Đông Hà Nội, có nhiều tuyến đường giao thông huyết mạch chạy qua, lại có vị trí gần các cảng biển Hải Phòng, Cái Lân và sân bay quốc tế Nội Bài, Hưng Yên có nhiều điều kiện thuận lợi để trở thành khu kinh tế trọng điểm của cả vùng nói riêng và cả nước nói chung. Trong những năm qua, trên địa bàn tỉnh đã hình thành nhiều khu công nghiệp tập trung, khu công nghiệp làng nghề góp phần tăng trưởng kinh tế. Tuy nhiên, việc cung ứng lao động tay nghề và gắn liền với nhu cầu sử dụng chưa theo kịp và đáp ứng sự phát triển của các doanh nghiệp. Hầu hết các doanh nghiệp chỉ tuyển dụng 60 - 70% lao động tại chỗ, còn lại phải thuê lao động từ các địa phương khác. Vậy đâu là nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó? Bài tiểu luận đề cập đến vấn đề chất lượng nguồn nhân lực ở tỉnh Hưng Yên dựa trên cơ sở kiến thức, cơ sở môn học đã...

tổng hợp kế hoạch HAACp

Phân biệt tôn giáo với tín ngưỡng và mê tín dị đoan.

Hiểu như thế nào về luận điểm nhà nước XHCN ở Việt Nam là NN của dân, do dân, vì dân?

1.Định nghĩa bản sắc văn hóa dân tộc 2.Vai trò của văn hóa đối với cuộc sống 3.Tìm hiểu thêm a.Thực trạng b. Một số biện pháp

Tại sao việc khắc phục tâm lý tiểu nông là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của cách mạng xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa?

- Với chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam, giai cấp công nhân Việt Nam đã ra đời vào đầu thế kỉ XIX, trước cả sự ra đời của giai cấp tư sản Việt Nam và là giai cấp trực tiếp đối kháng với giai cấp tư bản của thực dân Pháp. Sinh ra và lớn lên ở một nước thuộc địa nửa phong kiến, dưới sự thống trị của thực dân pháp, một thứ tư bản chủ nghĩa thực lợi không quan tâm mới đến phát triển công nghiệp ở nước thuộc địa, nên giai cấp công nhân phát triển chậm. - Mặc dù số lượng ít,trình độ nghề nghiệp thấp ,còn mang nhiều tàn dư của tập quán nông nhân, song giai cấp công nhân Việt Nam đã nhanh chóng vươn lên đảm đương vai trò lãnh đạo cách mạng ở nước ta do những điều kiện sau đây:

Bài giảng Powpoin Đại học hay" CHÍ PHÈO"

Bài giảng Powpoin hay" ĐÂY THÔN VỸ DẠ"

Tùng, tùng, tùng. Tiếng trống vang lên. Con bé háo hức thu dọn sách vở nhét vào chiếc ba lô con con. Nó khoác chiếc ba lô nhỏ xinh chạy òa ra khỏi lớp. - Nhiên, Nhiên ơi, đợi bảo cái này. Ra là tiếng thằng Vũ. Nó là thằng bạn đầu tiên Nhiên quen khi bước chân vào ngôi trường đại học này. Nhớ buổi đầu tiên đến lớp, con bé tung tăng trên con đường - con đường mà giờ đây đã trở thành kỉ niệm, thành thân quen, thành thương nhớ - và đột nhiên ngã cái rụp vì trượt chân. Tệ hại hơn nó đã bám vào áo của người đi bên cạnh nó. Người không quen không biết ấy đã chịu chung cảnh ngộ với nó. Quần áo lấm lem bùn bất vì trời mới mưa, vì con đường đất quá lầy lội. Con bé sợ hãi ngước nhìn bộ mặt biến dạng của người xa lạ. Người xa lạ lại là một thằng con trai. Con bé lúng ta lúng túng, sợ sệt khồng biết nói gì. Ấy vậy mà thằng con trai, ngay sau đó, nói với nó: “Áo bạn bẩn hết rồi, đi theo tớ.” Cho đến tận bây giờ con bé vẫn không giải thích được tại sao lúc đó nó lại ngoan ngoãn đi theo người...

MỤC LỤC PHẦN MỘT: MỞ ĐẦU 2 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 2 2. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3 3. YÊU CẦU 3 4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3 5. PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4 6. HỆ THỐNG CÁC CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ 4 PHẦN 2: NỘI DUNG 6 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 6

Tùng, tùng, tùng. Tiếng trống vang lên. Con bé háo hức thu dọn sách vở nhét vào chiếc ba lô con con. Nó khoác chiếc ba lô nhỏ xinh chạy òa ra khỏi lớp. - Nhiên, Nhiên ơi, đợi bảo cái này. Ra là tiếng thằng Vũ. Nó là thằng bạn đầu tiên Nhiên quen khi bước chân vào ngôi trường đại học này. Nhớ buổi đầu tiên đến lớp, con bé tung tăng trên con đường - con đường mà giờ đây đã trở thành kỉ niệm, thành thân quen, thành thương nhớ - và đột nhiên ngã cái rụp vì trượt chân. Tệ hại hơn nó đã bám vào áo của người đi bên cạnh nó. Người không quen không biết ấy đã chịu chung cảnh ngộ với nó. Quần áo lấm lem bùn bất vì trời mới mưa, vì con đường đất quá lầy lội. Con bé sợ hãi ngước nhìn bộ mặt biến dạng của người xa lạ. Người xa lạ lại là một thằng con trai. Con bé lúng ta lúng túng, sợ sệt khồng biết nói gì. Ấy vậy mà thằng con trai, ngay sau đó, nói với nó: “Áo bạn bẩn hết rồi, đi theo tớ.” Cho đến tận bây giờ con bé vẫn không giải thích được tại sao lúc đó nó lại ngoan ngoãn đi theo người...

MỤC LỤC PHẦN MỘT: MỞ ĐẦU 2 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 2 2. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3 3. YÊU CẦU 3 4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3 5. PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4 6. HỆ THỐNG CÁC CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ 4 PHẦN 2: NỘI DUNG 6 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 6

Mục lục I. Mở đầu II. Nội dung 1. Khái niệm luân hồi 2. Luân hồi là có thật - Trái đất luân hồi - Vạn vật luân hồi - Con người luân hồi 3. Lục đạo luân hồi

Giáo trình điện tử ngữ pháp tiếng Anh phiên bản 2.1 Bạn đã bao giờ tưởng tượng ra chỉ với một file văn bản nhỏ gọn bạn đã có được 4 quyển sách ngữ pháp tiếng Anh chưa. Với một cái kích chuột trong một giây bạn đã tìm ra được vấn đề mình cần. Thì bây giờ công nghệ đã làm được điều đó. Và phí thì vô cùng rẻ mạt chỉ có 5000đ nhưng tác giả thì mất hàng tháng trời để chế ra cuốn giáo trình điện này đấy. Hãy thử nghiệm và chia sẻ bạn sẽ thấy được 5000 đ mình bỏ ra còn mua được cả núi kiến thức. Thật không thể tưởng tượng được việc học bây giờ lại trở lên dễ dàng như thế. Chúc các bạn thành công trong học tập.

Giáo trình điện tử ngữ pháp tiếng Anh phiên bản 1.1 Bạn đã bao giờ tưởng tượng ra chỉ với một file văn bản nhỏ gọn bạn đã có được 4 quyển sách ngữ pháp tiếng Anh chưa với phiên bản 4.1. Với một cái kích chuột trong một giây bạn đã tìm ra được vấn đề mình cần. Thì bây giờ công nghệ đã làm được điều đó. Và phí thì vô cùng rẻ mạt chỉ có 5000đ nhưng tác giả thì mất hàng tháng trời để chế ra cuốn giáo trình điện này đấy. Hãy thử nghiệm và chia sẻ bạn sẽ thấy được 5000 đ mình bỏ ra còn mua được cả núi kiến thức. Thật không thể tưởng tượng được việc học bây giờ lại trở lên dễ dàng như thế. Chúc các bạn thành công trong học tập.

Tên đề tài Kế hoạch hội chợ: “trẻ em vì trẻ em” (SIFE –NEU) (SIFE –NEU) I.Vài nét về tổ chức: SIFE - "Students In Free Enterprise": tổ chức phi chính phủ và phi lợi nhuận, hỗ trợ sinh viên các trường đại học thực hiện các Dự án cộng đồng. +Dược thành lập vào năm 1975 ở bang Texas, do luật sư Robert T. Davis lãnh đạo. II. Kế hoạch của tổ chức: Kế hoạch hội chợ: “trẻ em vì trẻ em”

BÀI LÀM Hoạt động nhượng quyền thương mại (NQTM) là loại hoạt động thương mại theo mô hình kinh doanh thống nhất, gắn liền với quyền sở hữu trí tuệ và nhấn mạnh quyền kiểm soát hệ thống NQTM của bên nhượng quyền. Ở các nước trên thế giới đã hình thành và phát triển một cách hợp lý các vấn đề pháp lý liên quan tới họat động nhượng quyền. Do vậy, những cái tên như: Kentucky, Burger Khan, Five Star Chicken, Jollibee, Carvel, Baskin Robbins, Texas Chicken, Kentucky Fried Chicken, Hard Rock Café, Chili's không những chỉ xuất hiện tại các nước sở tại mà còn vươn xa đến rất nhiều nước trên thế giới trở thành những hệ thống nhượng quyền tòan cầu. Tại Việt Nam, cùng với sự phát triển của các hệ thống nhượng quyền quốc tế, đã xuất hiện các hệ thống nhượng quyền của Việt Nam như: Cà phê Trung nguyên, Phở 24, Qualitea, Hệ thống chuỗi Bakery Kinh Đô . đã làm cho bức tranh thị trường của Việt Nam càng trở nên hấp dẫn. Đến nay, Luật thương mại có hiệu lực ngày 1.1.2006 tại mục 8, điều 284...

Đề bài: Chị A đi xe máy thăm người quen, dọc đường xe bị chết máy. Đang loay hoay khởi động lại xe máy thì thấy H đi qua, chị A đã nhờ H sửa xe cho mình. Sau một hồi sửa chữa h ngồi lên yên, khởi động xe và phóng xe đi mất. Chị A hô mọi người giữ lại nhưng không được. H đem xe máy đến nhà b( là người quen của H) gửi và sau đó đem đi bán được 12.000.000 đồng, H chia cho B 1.500.000 đồng. Hỏi: 1/ Hành vi của H cấu thành tội gì? Tại sao? 2/ B có phải chịu trách nhiệm hình sự không? Tại sao? DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

LỜI MỞ ĐẦU Cải cách thủ tục hành chính là một công việc thuộc nội dung cải cách thể chế hành chính, trong khi đó, cải cách thể chế hành chính là một trong bốn nội dung của Chương trình tổng thể cải cách hành chính. Tuy nhiên, cải cách TTHC lại được đặt ra trước cải cách hành chính, được xem như là khâu đột phá của cải cách hành chính, và trong tiến trình cải cách hành chính, vấn đề TTHC thường xuyên được Chính phủ quan tâm. Đó là vì TTHC hàng ngày liên quan đến công việc nội bộ của một cơ quan, cấp chính quyền, cũng như đến các tổ chức và cá nhân công dân trong mối quan hệ với Nhà nước. Các quyền, nghĩa vụ của mọi công dân đã được quy định ở Hiến pháp hay ở các bộ luật, cũng như các yêu cầu, nguyện vọng của họ có được thực hiện hay không, thực hiện như thế nào đều phải thông qua TTHC do các cơ quan, các cấp chính quyền nhà nước quy định và trực tiếp giải quyết. Hoạt động quản lý hành chính nhà nước được thể hiện trên hầu khắp các lĩnh vực đời sống xã hội, từ kinh tế, xã hội, văn...

MỞ ĐẦU Với Cao Duy Sơn, đề tài dân tộc, miền núi chỉ là một trong rất nhiều đề tài khác của đời sống xã hội. Tìm tòi và sáng tạo phản ánh con người của mọi mặt đời sống xã hội trong văn học là trách nhiệm của nhà văn. Song có một thực tế là nếu không “thuộc” nó thì đừng vội dấn thân. Đột phá trong sáng tạo là vấn đề luôn thôi thúc người cầm bút, làm thế nào để thoát ra khỏi vỏ bọc cũ, tạo nên cách viết mới là một câu chuyện dài. Đối với văn học hướng về mảng đề tài dân tộc, miền núi, người viết cần phải “thuộc” đời sống tâm hồn và văn hoá đặc trưng vùng miền. Người dân tộc, miền núi nay đã khác xưa rất nhiều. Họ có đầy đủ những yếu tố cần thiết sống trong xã hội hiện đại như tất cả mọi vùng quê khác trên đất nước. Để phản ánh một cách sinh động và chân thực trước tiên phải tiếp cận, nắm bắt và chuyển hoá nó bằng ngôn ngữ hiện đại, tạo nên những mẫu hình nhân vật vừa hiện đại vừa mang đậm cốt cách tâm hồn của người dân tộc miền núi. Đây có lẽ là vấn đề còn thiếu trong văn học đề tài...

TÊN ĐỀ TÀI : Mối quan hệ giữa biến động dân số và thị trường lao động I Biến động dân số và các nhân tố nh hưởng 1.Các khái niệm. 2. Quy mô dân số và cơ cấu dân số. 2.1 Quy mô dân số 2.2 Cơ cấu dân số

TÊN ĐỀ TÀI : THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NHÀ Ở HÀ NỘI TỪ TRƯỚC NĂM 1945 ĐẾN NAY Phần I: Lời mở đầu Phần II: Nội dung I. Tổng quan về nhà ở đô thị

TÊN ĐỀ TÀI : PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐÓI NGHÈO Ở THÀNH PHỐ YÊN BÁI GIAI ĐOẠN (2001 - 2005) Chương 1: Thực trạng và nguyên nhân nghèo đói ở thành phố Yên Bái hiện nay 1.1 Các khái niệm chung về XĐGN các chuẩn nghèo và phương pháp xác định nghèo đói 1.1.1 Khái niệm về nghèo đói 1.1.2 Chuẩn nghèo đói và các phương pháp xác định nghèo đói

TÊN ĐỀ TÀI : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÌNH HÌNH, KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THÀNH PHỐ YÊN BÁI Là sinh viên năm cuối của khoa kinh tế lao động gần năm năm trên ghế giảng đường là thời gian chúng em được các thầy cô giản dạy và đào tạo các kiến thức cơ bản và chuyên sâu về ngành kinh tế lao động, về phương pháp tiếp cận tâm lý, cách tham gia và tổ chức, quản lý các hoạt động công tác xã hội. Đó là hành trang cơ bản giúp chúng em bước vào đời, nhưng để tiếp cận với thực tế và ápdụng có hiệu quả lý thuyết đã được học vào đời sống đòi hỏi mỗi sinh viên cần có một quá trình thực nghiệm cơ bản. Vì vậy thời gian đi thực tập chính là quá trình giúp cho sinh viên nối kết từ lý thuyết với thực tế, giúp chúng ta hiểu rõ và nắm bắt phương pháp xác định đói nghèo, chuẩn nghèo đói, các chương trình, chính sách, dự án giành cho đối tượng nghèo ở địa phương như thế nào và thực hiện ra sao. Từ đó giúp chúng ta rút ra những bài học kinh nghiệm...

TÊN ĐỀ TÀI : Một số giải pháp phát triển hệ thống Trung tâm Giới thiệu việc làm công ở Việt Nam đến năm 2010

TÊN ĐỀ TÀI : Năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp bảo hiểm phi nhân thọ Việt Nam Chương 1: CẠNH TRANH VÀ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA DOANH NGHIỆP BẢO HIỂM PHI NHÂN THỌ VIỆT NAM 1.1. Cạnh tranh và năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp 1.2. Đặc điểm hoạt động kinh doanh và các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp bảo hiểm phi nhân thọ Việt Nam 1.3. Sự cần thiết khách quan phải nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp bảo hiểm phi nhân thọ

TÊN ĐỀ TÀI : SAI LỆCH XÃ HỘI CỦA NGƯỜI THAM GIA GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ TẠI THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU VỀ SAI LỆCH XÃ HỘI CỦA NGƯỜI THAM GIA GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ 1.1. Một số khái niệm cơ bản 1.2. Phương pháp tiếp cận nghiên cứu của đề tài 1.3. Quan điểm của Đảng và Nhà nước trong việc phòng chống sai lệch xã hội của người tham gia giao thông đường bộ

TÊN ĐỀ TÀI : Nhận thức, thái độ và hành vi của cán bộ lãnh đạo - quản lý đối với pháp lệnh dân số Tháng 01 năm 1993, Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp Trung ương Đảng khoá VII đã ban hành Nghị quyết về chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình (DS - KHHGĐ) nhằm giải quyết cơ bản về vấn đề dân số, tiến tới ổn định quy mô dân số của nước ta. Văn kiện Đại hội IX của Đảng cũng khẳng định: “Chính sách dân số nhằm chủ động kiểm soát quy mô và tăng chất lượng dân số phù hợp với những yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Nâng cao chất lượng các dịch vụ chăm sóc sức khoẻ sinh sản, kế hoạch hoá gia đình; giải quyết tốt mối quan hệ giữa phân bố dân cư hợp lý với quản lý dân số và phát triển nguồn nhân lực” . Thể chế hoá đường lối, chủ trương của Đảng về chính sách dân số, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội thông qua Pháp lệnh dân số (PLDS) ngày 9/1/2003, Chủ tịch nước ký Lệnh ban hành ngày 22/1/2003, tạo điều kiện thuận lợi và bảo đảm hành lang pháp lý cho việc tổ chức thực hiện công tác dân số; điều...

TÊN ĐỀ TÀI : Tác động của tâm lý xã hội đối với việc thực hiện chính sách dân số ở nước ta hiện nay (qua thực tế tỉnh Hải Dương) Chương1: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ VAI TRÒ CỦA TÂM LÝ XÃ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN SỐ 1.1. Chính sách dân số và quá trình thực hiện chính sách dân số ở nước ta 1.2. Tâm lý xã hội và vai trò của tâm lý xã hội đối với việc thực hiện chính sách dân số ở nước ta hiện nay 1.3. Những yếu tố cơ bản chi phối sự tác động của tâm lý xã hội đối với việc thực hiện chính sách dân số

Các căn cứ cho rằng bị can, bị cáo có thể trốn, cản trở việc điều tra, truy tố, xét xử hoặc có thể tiếp tục phạm tội. + Căn cứ cho rằng bị can, bị cáo có thể trốn + Căn cứ cho rằng bị can, bị cáo cản trở việc điều tra, truy tố, xét xử: + Căn cứ cho rằng bị can, bị cáo tiếp tục phạm tội: Một số trường hợp khó khăn cho cơ quan tiến hành tố tụng trong việc áp dụng biện pháp tạm giam trong thực tế

I. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI HIỆN TRƯỜNG TRONG KHOA HỌC ĐIỀU TRA HÌNH SỰ. 1. Khái niệm. Thuật ngữ hiện trường từ lâu đã dùng trong đời sống xã hội và đã trở thành một thuật ngữ khoa học. Trong một số lĩnh vực hiện trường là nơi xảy ra sự việc hay hoạt động thực tiễn. Ví dụ như tại một công trường xây dựng nào đó người ta cũng thường gọi là hiện trường Trong khoa học điều tra hình sự, chúng ta cần nghiên cứu khái niệm hiện trường ở các góc độ khác:

LỜI MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Hiện nay, môi trường sống của chúng ta đang bị suy giảm nghiêm trọng: Không bị ô nhiễm, rừng bị tàn phá, nhiều dòng sông trở thành dòng sông đen bởi các chất thải công nghiệp, sinh hoạt và dịch vụ, đất đai bị xói mòn và bị nhiễm độc bởi các loại thuốc trừ sâu, phân bóng hóa học, thuốc tăng trưởng cây trồng dùng vượt quá liều lượng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học, thuốc tăng trưởng cây trồng dùng vượt quá liều lượng cho phép Môi trường không có biên giới, do đó ô nhiễm môi trường đang trở thành mối hiểm họa chung cho toàn nhân loại, do đó vấn đề có tính chất và qui mô của thế giới. Bảo vệ môi trường đang là việc làm có ý nghĩa cực kỳ quan trọng. Vì thế, trào lưu của thế giới hiện nay là làm sao để có thể “phát triển đáp ứng những yêu cầu của hiện tại nhưng không gây trở ngại cho việc đáp ứng nhu cầu của các thế hệ mai sau”, thì vấn đề bảo vệ môi trường đang được mỗi quốc gia trên thế giới hết sức quan tâm và đặt ưu tiên hàng đầu...

PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHÁP LUẬT HÌNH SỰ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 1.1. Sự hình thành và phát triển của luật Hình sự Việt Nam Luật hình sự là ngành luật bao gồm hệ thống các quy định pháp luật do Nhà nước ban hành, xác định những hành vi nguy hiểm cho xã hội bị coi là tội phạm đồng thời quy định hình phạt đối với những tội phạm ấy. Hệ thống pháp luật XHCN Việt Nam hình thành và phát triển gắn liền với lịch sử đấu tranh và xây dựng đất nước của nhân dân ta. Điểm mốc trong lịch sử của hệ thống pháp luật XHCN Việt Nam là tuyên ngôn độc lập ngày 02/9/1945 của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Từ đó đến nay, pháp luật nước ta đi qua rất nhiều bước chuyển đổi và ngày càng hoàn thiện hơn. Sự hình thành và phát triển của luật hình sự Việt Nam gắn liền với thắng lợi vĩ đại của Cách mạng Tháng Tám, với sự ra đời và phát triển của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Từ những ngày đầu của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, luật hình sự đã được coi là công...

Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỘI PHẠM VÀ PHẠM TỘI CÓ TỔ CHỨC TRONG CÁC VỤ ÁN CÓ ĐỒNG PHẠM 1. Tội phạm 1.1. Khái niệm tội phạm Bộ luật hình sự hiện hành quy định: “Tội phạm là hành vi nguy hiểm cho xã hội được quy định trong luật hình sự do người có chức năng trách nhiệm hình sự thực hiện một cách cố ý hoặc vô ý; xâm phạm độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc; xâm phạm đến chế độ chính trị, chế độ kinh tế, văn hóa quốc phòng an ninh; trật tự an toàn xã hội, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, xâm phạm tính mạng sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, tự do tài sản, các quyền tự do, lợi ích hợp pháp của công dân, xâm phạm những lĩnh vực khác của trật tự xã hội chủ nghĩa” Điều 8 khoản 1 Bộ luật hình sự 1999. 1.2. Các dấu hiệu của tội phạm Luật hình sự Việt Nam qui định người nào được xem là tội phạm khi đủ bốn dấu hiệu sau: 1.2.1. Tính nguy hiểm cho xã hội Tính nguy hiểm cho xã hội là dấu hiệu cơ bản, quan trọng nhất, quyết định những dấu hiệu khác của tội...

A - MỞ ĐẦU :     Chúng ta đang sống những năm đầu tiên của một thiên niên kỉ mới : thiên niên kỉ thứ 3. Xã hội loài người đã có những bước tiến vô cùng to lớn trong tất cả mọi mặt : Kinh tế, chính trị, khoa học kĩ thuật và nghệ thuật. Trong một xã hội như vậy có một bộ phận không thể thiếu được, bởi nó chính là một bộ phận cấu thành nên thượng tầng kiến  trúc và hạ tầng cơ sở của một xã hội, đó chính là tôn giáo. Tôn giáo một vấn đề tưởng chừng như vô cùng cũ kĩ, nhưng thực chất  nó luôn luôn mới mẻ . Cũng bởi vì tôn giáo nằm trong một bộ phận cấu thành  nên xã hội  này nên cùng  với sự  thay đổi của loài người mà tôn giáo cũng có những sự biến đổi dù là về nội dung hay chỉ là về hình thức . Tôn giáo - một hiện tượng xó hội phức tạp , chỉ cú thể giải  thớch nú  một cỏch  khỏch  quan khoa học  dựa trờn những quan niệm  của nền  tảng Triết học duy vật về lich sử ,cũng như nhận thức duy vật khoa học.  Tôn giáo là một hình thức phản ánh hư ảo , xuyên tạc  đời  sống hiện thực và  đã...

Môđun đối đồng điều địa phương và một số phạm trù con Serre Mục đích của luận văn này là trình bày lại các kết quả trên của Aghapour- nahr - Melkersson trong bài báo Local cohomology modules and Serre subcategories, Journal of Algebra (2008). Luận văn chia làm 2 chương. Chương I nói về phạm trù con Serre và một số chuẩn bị về môđun đối đồng điều địa phương. Chương II trình bày về S-dãy, S-độ sâu và các kết quả về môđun đối đồng điều địa phương.

Phương pháp lặp Banach cho bài toán bất đẳng thức biến phân Theo Harker và Pang, bài toán bất đẳng thức biến phân được giới thiệu lần đầu tiên vào năm 1966 bởi Hartman và Stampacchia. Những nghiên cứu đầu tiên về bất đẳng thức biến phân liên quan tới việc giải các bài toán biến phân, bài toán điều khiển tối ưu và các bài toán biên có dạng của phương trình đạo hàm riêng.

Bài toán tối ưu với hàm thuần nhất dương Hàm thực thuần nhất dương ( còn gọi đơn giản là hàm thuần nhất) rất quen thuộc và hay gặp trong nhiều ứng dụng, đặc biệt trong nghiên cứu kinh tế vi mô. Hàm tuyến tính, hàm bậc hai, hàm Cobb-Douglas, các hàm đa thức thuần nhât .là ví dụ về hàm thuần nhất dương. Hàm thuần nhất biểu lộ hành vi rất đều đặn, khi mọi biến tăng theo cùng 1 tỷ lệ.

Định lí điểm cân bằng Blum-Oettli và một số mở rộng Bất đẳng thức biến phân đơn điệu và bất đẳng thức Ky Fan có nhiều điểm gần nhau. Bất đẳng thức biến phân đơn điệu với nhiều ứng dụng đã được nghiên cứu từ những năm sáu mươi của thế kỉ trước. Bất đẳng thức Ky Fan ngay sau khi được công bố (1972) đã thu hút sự chú ý của nhiều nghiên cứu trong lĩnh vực giải tích phi tuyến bởi sự gần gũi với bất đẳng thức biến phân đơn điệu và khả năng ứng dụng sâu rộng của nó. Vì vậy người ta tìm cách kết nối hai kết quả này với nhau trong một kết quả chung. Kết quả đầu tiên của sự kết nối này là của Brezis-Nirenberg-Stampacchia(1972). Năm 1993, Blum-Oettli công bố một kết quả tiếp theo về sự kết nối này. Đây là kết quả hợp nhất hai hướng nghiên cứu cơ bản của bài toán cân bằng, đó là bài toán cân bằng có giả thiết đơn điệu và bài toán cân bằng không có giả thiết đơn điệu.

Đặc trưng của Môđun cohen–Macaulay dãy qua tính chất phân tích tham số Chương I. Kiến thức chuẩn bị 1.1. Hệ tham số 1.2. Dãy chính quy vμ môđun Cohen-Macaulay 1.3. Môđun Cohen-Macaulay dãy Chương II. Phân tích tham số vμ môđun Cohen-Macaulay dãy 2.1. Đặc trưng của môđun Cohen-Macalay dãy 14 2.2. Đa thức Hilbert-Samuel của môđun Cohen-Macaulay dãy 2.3. Ví dụ

Phân lớp đối đồng đều các Ann-Hàm tử và các Ann-Phạm trù bện Luận án Tiến sĩ Toán học của Đặng Đình Hanh Phân lớp đối đồng đều các Ann-Hàm tử và các Ann-Phạm trù bện Luận án Tiến sĩ Toán học của Đặng Đình Hanh

Đa tạp phức với nhóm các tự đẳng cấu không compact Đa tạp phức với nhóm các tự đẳng cấu không compact nghiên cứu bài toán phân loại các đa tạp phức dựa trên nhóm các tự đẳng cấu của chúng. Luận văn gồm 3 chương: Ch1: Đặc trưng của miền trong C^n Ch2: Đặc trưng của miền lồi tuyến tính trong C^n Ch3: Giả thuyết Greene-Krantz. Đa tạp phức với nhóm các tự đẳng cấu không compact Đa tạp phức với nhóm các tự đẳng cấu không compact nghiên cứu bài toán phân loại các đa tạp phức dựa trên nhóm các tự đẳng cấu của chúng.

Nhóm Lie các phép biến đổi một tham số và phương trình vi phân Chương 1: Các kiến thức về nhóm Lie Chương 2: Ứng dụng tính đối xứng và giải phương trình vi phân Nhóm Lie các phép biến đổi một tham số và phương trình vi phân Chương 1: Các kiến thức về nhóm Lie Chương 2: Ứng dụng tính đối xứng và giải phương trình vi phân

Phương trình, đường lối chung để giải một phương trình Luận văn nhằm phân tích 2 cách định nghĩa phương trình trong chương trình Toán phổ thông để từ đó đưa ra nhận xét nên sử dụng cách định nghĩa nào thuận lợi cho việc giải phương trình ở phổ thông. Hình thành các phương pháp tổng quát giải phương trình quen thuộc từ bài toán tìm đối tượng thoả mãn điều kiện. Phân tích vai trò của bước đặt điều kiện khi giải phương trình và đặt điều kiện như thế nào cho đơn giản và thuận lợi. MỤC LỤC Chương 1: ĐỊNH NGHĨA PHƯƠNG TRÌNH 1.1. Định nghĩa bằng khái niệm biểu thức chứa ẩn 1.2. Định nghĩa bằng khái niệm hàm số 1.3. Nhận xét

Thác triển ánh xạ chỉnh hình là một trong những hướng nghiên cứu quan trọng của giải tích phức. Những kết quả cơ bản trong lĩnh vực này gắn liền với các tên tuổi như Riemann, Hartogs, Cartan, Oka, Ngày nay, nhiều nhà toán học trên thế giới vẫn tiếp tục quan tâm đến vấn đề trên bằng những cách tiếp cận khác nhau nhằm giải quyết được những bài toán cụ thể đặt ra trong lĩnh vực đó. Như chúng ta đã biết định lý cổ điển của Hartogs khẳng định rằng mỗi hàm chỉnh hình tách biến trên một miền D trong n là chỉnh hình. Đây là một trong số những kết quả quan trọng của giải tích phức nhiều biến. Vì thế, việc mở rộng định lý Hartogs đã thu hút sự quan tâm của nhiều nhà toán học. Hướng nghiên cứu này đã phát triển trong lý thuyết của các ánh xạ chỉnh hình tách và đạt được nhiều kết quả đẹp. Có một thời gian hướng nghiên cứu này bị gián đoạn, sau đó được khôi phục vào những năm 50, 60 của thế kỷ 20. Siciak đã có đóng góp đáng kể trong sự phát triển của hướng nghiên cứu này. Ông đã đưa ra một...

Luận văn gồm ba Chương. Chương 1 trình bày các khái niệm và công thức nghiệm của hệ phương trình sai phân ẩn tuyến tính theo các tài liệu , và . Chương 2 trình bày một số nghiên cứu định tính (tính điều khiển được và quan sát được, ổn định và ổn định hóa, quan sát trạng thái, ) của hệ phương trình sai phân ẩn tuyến tính theo tài liệu . Chương 3 trình bày tính điều khiển được của hệ phương trình sai phân ẩn tuyến tính có hạn chế trên biến điều khiển theo tài liệu .