tienthanhpc
24-03-2011, 07:47
1. Tình huống 1
Một sinh viên thực thập vừa nhận lớp thì 1 em học sinh được mệnh danh là “đầu gấu” trong lớp đến gặp sinh viên thực tập và nói:
- Thưa thầy(cô), em nghe thầy chủ nhiện nói là đã bàn giao em cho thầy(cô) kèm cặp và có biện pháp bắt em phải ngoan có phải không ạ?
Nếu là sinh viên thực tập nói trên, bạn sẽ làm gì trong tình huống này? Tại sao bạn chọn cách giải quyết đó?
2. Tình huống 2
Trong một kì thi học kì, cô C và cô M là hai giáo viên của trường được cử gác thi chung một phòng. Trong phòng thi có con cô giáo T (là giáo viên cùng trường) đã dùng tài liệu quay cóp. Cô C lập biên bản tại phòng thi, cô M không đồng ý và cho rằng cứ mặc kệ nó vì đó là con cô T.
Bạn hãy nhận xét hai cách ứng xử trên. Nếu là một trong hai giáo viên trên, bạn sẽ làm gì? Tại sao bạn chọn cách làm đó?
3. Tình huống 3 .
Một sinh viên thực thập vừa nhận lớp thì 1 em học sinh được mệnh danh là “đầu gấu” trong lớp đến gặp sinh viên thực tập và nói:
- Thưa thầy(cô), em nghe thầy chủ nhiện nói là đã bàn giao em cho thầy(cô) kèm cặp và có biện pháp bắt em phải ngoan có phải không ạ?
Nếu là sinh viên thực tập nói trên, bạn sẽ làm gì trong tình huống này? Tại sao bạn chọn cách giải quyết đó?
2. Tình huống 2
Trong một kì thi học kì, cô C và cô M là hai giáo viên của trường được cử gác thi chung một phòng. Trong phòng thi có con cô giáo T (là giáo viên cùng trường) đã dùng tài liệu quay cóp. Cô C lập biên bản tại phòng thi, cô M không đồng ý và cho rằng cứ mặc kệ nó vì đó là con cô T.
Bạn hãy nhận xét hai cách ứng xử trên. Nếu là một trong hai giáo viên trên, bạn sẽ làm gì? Tại sao bạn chọn cách làm đó?
3. Tình huống 3 .